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Curso de Reabilitação Cognitiva - Da Teoria à Prática

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Quais as teorias que os profissionais de reabilitação necessitam entender com o objetivo de desenvolver intervenções efetivas com indíviduos que apresentam distúrbios cognitivos?
Como as teorias podem ser elaboradas e aplicadas a planos específicos de intervenção?
Estes são alguns exemplos de questões que os profissionais de reabilitação cognitiva apresentam e nem sempre as respostas a elas são de fácil acesso.
Muito profissionais buscam por cursos focados na prática clínica, pois ainda nos falta referencial técnico de como, quando e por quanto tempo podemos pensar em uma intervenção cognitiva. A ideia desse curso é apresentar uma metodologia de intervenção clínica, no contexto da reabilitação cognitiva, em que os profissionais atuantes se sintam capazes de reproduzir as abordagens apresentadas quando na intervenção das deficiências cognitivas. Será fornecido treinamento prático não somente sobre o uso dos materiais que confecciono para estimulação cognitiva mas, também será oferecida uma proposta de intervenção holística focada nas abordagens de controle das deficiências cognitivas.

Público-alvo: Reabilitadores Cognitivos (psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiológos, psicopedagogos).

Carga Horária: 18 horas.
Data e horário: 03 e 04/03 das 8:30 - 12:30/ 13:30 - 18:30.
Local: hotel Ibis centro cívico
Ministrante: Mariana Abuhamad (proprietária da Cognos - Materiais de Estimulação Cognitiva)

Cronograma:

 

Dia 1
Parte I (8:30 às 10:30) - Breve Introdução à Reabilitação Cognitiva:
- Teorias para trabalhar com limitação cognitiva;
- Modelos de Processos Cognitivos;
- Mensuração da eficácia e do Resultado;
- Manutenção de Generalização dos Resultados;
- Princípios da Reabilitação Cognitiva;
- Variáveis que contribuem para a recuperação neurológica e neurocomportamental;
Parte II (10:30 às 12:30) - Controle da Inconsciência:
- Conceituando a Inconsciência;
- Modelos Clínicos de Inconsciência;
- Avaliação da Inconsciência;

- Abordagem de controle dos déficits de Inconsciência;

Almoço
Parte III (13:30 às 15:00) - Abordagem de Controle dos problemas de atenção.
- Conceito de atenção;
- Controle das deficiências atencionais;

Coffee Break
Parte IV (15:30 às 18:30) - Abordagem de controle dos déficits de memória.
- Teoria da Memória;
- Distúrbios de memória;
- Controle dos déficits de memória: métodos restaurativos e métodos para ensinar conhecimentos específicos;
- Uso de dispositivos externos.

Dia 2:

Parte V (8:30 às 12:30)- Abordagem de controle dos sintomas disexecutivos
- Modelo Clínico de FE;
- Abordagens de controle dos sintomas disexecutivos;

Almoço
Parte VI (13:30 às 15:00) - Casos Clínicos.
- Caso Clínico - percepção;
- Caso Clínico - memória;
- Caso Clínico - FE.

Coffee Break

Parte VII (15:30 às 18:30) - Treinamento de aplicação dos materiais de estimulação cognitiva da Cognos e estruturação das sessões de intervenção dos casos.